„Kalbėk, Įkvėpk, Uždirbk”
Įžodink savo mintį paveikiai – ir susikursi verslą visam gyvenimui!
9 savaičių viešo kalbėjimo įgūdžių formavimo programa
NORIU DALYVAUTI!
DATA: balandžio 20 d.
DATA: balandžio 20 d.
Manote, kad sklandžiai ir įtaigiai kalbėti gali tik tie, kurie turi tam talentą?
Netiesa! Tai įgūdis, kurio galima nesunkiai išmokti.
Išsivaduokite iš nesmagumo ir susikaustymo kalbant, mokykitės kalbėti kabinančiai ir paveikiai jau dabar!
9 savaičių praktinių mokymų kursas, padedantis suformuoti
ir įgyvendinti savo edukacines programas.
Kiek Jums kainavo negebėjimas paveikiai kalbėti?
> mažą ir nepastovų klientų srautą;
> nervinimąsi ir nejaukumą kalbant viešai;
> pastovių kartotinių klausytojų nebuvimą;
> tuščius neperskaitomus klausytojų/pavaldinių veidus ir nebedegančias akis;
> nuolat sugrįžtantį nepasitenkinimo savimi jausmą ir abejones dėl savo gebėjimų…
Sukantiems galvą, kaip kalbėti stipriai ir įtraukiančiai, tereikia padaryti visai nedidelius pakeitimus savo požiūryje ir žinoti keletą esminių dalykų, susijusių su teisinga komunikacija ir paveikios žinutės transliavimu.
Mokslininkai įrodė, kad poveikis klausytojui tik 10% priklauso nuo turinio! Visa kita lemia klausytojui sukeltos emocijos. Pačią paveikiausią kalbą galima paruošti, naudojant akseleruoto mokymo principus ir maksimaliai įtraukiant klausytojus emociškai.
Dalyvaukite tęstinių mokymų cikle, įvaldykite akseleruoto mokymo metodiką ir išsiugdykite gebėjimą paveikiai kalbėti visam gyvenimui!
Šiame mokymų kurse:
Esame tikri savo mokymų poveikiu, nes kaskart matome, kaip žmonės savo žodžiais ir rezultatais patvirtina teigiamai pasikeitusią verslo situaciją.
› turi idėją ir norėtų ja dalintis;
› norėtų vystyti savo veiklą, edukuodami žmones;
› turi savo verslą ir nori padidinti klientų srautus;
› veda mokymus, skaito paskaitas ir siekia padaryti mokymosi procesą įdomų ir įtraukiantį;
› laiks nuo laiko turi viešai pasisakyti ir nori būti išgirsti;
› vysto tinklinės rinkodaros verslą;
› siekia įtakos kolektyve ir visuomenėje;
Mokymus veda – sertifikuoti tarptautinio lygio treneriai ir mokymų fasilitatoriai.
Įgijusi gydytojos išsilavinimą, turėdama 10 metų darbo patirtį, pradinius verslo įgūdžius formavo, atidarydama savo privačią praktiką. Sėkmingai suformavus klientų srautus ir įtvirtinus aukštą aptarnavimo kokybę, šį verslą pardavė ir pasirinko tarptautinės rinkodaros sritį, kur 10 metų bėgyje puikavosi įmonės geriausiai dirbančių pasaulio profesionalų dvidešimtuko reitinge.
Asmeninė 15 metų jogos praktika ir Himalajų Sidha Jogos akademijos absolventės žinios padeda derinti modernias mokymo technologijas su senovės kultūrų ir laiko išbandytomis metodikomis, siekiant jautriai ir pagarbiai išlaisvinti žmogaus potencialą.
Profesinių žinių Sandrija sėmėsi pas tokius garsius pasaulio trenerius ir motyvatorius, kaip T.Harv Eker, Blair Singer, Larry Gilman, Anthony Robins, Joseph McClendon, ne tik mokydamasi , bet ir savanoriaudama jų programose. Tai leido jai detaliai pažinti tarptautinės mokymų industrijos virtuvę. Su kai kuriais iš jų (T. Harv Eker ir Blair Singer) Sandrija išvien dirbo scenoje kaip pagalbinis treneris. Jos profesionalioje sąskaitoje- šie tarptautiniai sertifikatai:
Išskirtinis Sandrijos braižas- ryškūs, gyvi, dinamiški, interaktyvūs mokymai su ypač jautriu ir giliu požiūriu į dalyvį, patiekiant ne tik teorines žinias, bet ir praktinius sprendimus bei motyvaciją veikti nedelsiant.
Per daugiau kaip 26 metus Sandrijos mokymuose ir seminaruose dalyvavo per 80 000 žmonių įvairiose Europos, NVS ir Azijos šalyse. Daugelis jų ir po dešimtmečio įvardina Sandriją kaip reikšmingą jų gyvenimo ir verslo filosofiją formuojančią mokytoją. Jos mokymai- tai unikali gydytojos, verslininkės, jogos mokytojos ir konsultantės sintezė, dovanojanti žmogui kelionę į kongruentų aukštesnįjį save.
Pasiruošimas kursui
› Programos paleidimas. Instrukcijos ir rekomendacijos.
› Susipažinimo sesija ir individualių tikslų formavimas.
› Dažniausiai pasitaikančios klaidos, kalbant viešai. Būdai jų išvengti.
› Įtakos svarba viešajame kalbėjime.
› Būtini kalbos elementai, siekiant daryti įtaką, kaip juos sukurti.
› Trumpos ir ilgos kalbos algoritmai.
› Klausimų/atsakymų sesija.
1 savaitės online dirbtuvės su Sandrija Kudirkaite (2026-04-20)
› Kaip atrasti savo edukacijų temą?
› Kokių edukacijų reikia dabartiniam klientui?
› Kaip išsiskirti tarp didžiulio srauto jau esančių lektorių?
› Kompetencijos įrodymų kaupimas.
› Namų darbai.
› Simuliacija.
› Klausimų/atsakymų sesija.
2 savaitės online dirbtuvės su Sandrija Kudirkaite (2026-04-27)
› Kliento pažinimo svarba.
› Kaip nusistatyti savo tikslinę auditoriją?
› Kaip pažinti savo tikslinį klientą?
› Tikslinio kliento portreto piešimo algoritmas.
› Namų darbai.
› Grupinė konsultacija.
3 savaitės online dirbtuvės su Sandrija Kudirkaite (2026-05-11)
› Visada pasisekanti įžanga.
› Svarbiausia įžangos dalis- pradžia. Pirmųjų 4 sakinių svarba kalboje.
› Užkabinančios pradžios elementai. Kada kuris?
› Klausimo galia.
› Trumpų kalbų ir video (reels, stories) specifika.
› Individualių užkabinančių frazių kūrimas ir testavimas grupėje.
4 savaitės online dirbtuvės su Vilma Šeškevičiene (2026-05-04)
› Kas aš esu?
› Identiteto svarba formuojamai žiniai.
› Identiteto formavimo praktika.
› Klausimų/atsakymų sesija.
› Namų darbai.
5 savaitės online praktinės dirbtuvės su Sandrija Kudirkaite (2026-05-18)
› Prisistatymo variantai.
› Kompetencijų ir patikimumo istorijos kūrimas.
› Emocinės istorijos formavimas.
› Paruoštukų gamyba.
› Klausimų/atsakymų sesija.
6 savaitės praktinių įgūdžių sesija GYVAI su Sandrija Kudirkaite ir Rasa Kazlauskiene (2026-05-23)
› Visada pasisekančios įžangos formavimas.
› Įvairių įžangos variantų testavimas grupėje.
› Paraverbalinių įtakos elementų testavimas.
› Dailės terapija.
6 savaitės online praktinės dirbtuvės su Sandrija Kudirkaite (2026-05-25)
› Trumpos ir ilgos kalbos algoritmai.
› Kalbos temos vystymo ir dėstymo dalis.
› Užnorinimo svarba dėstyme.
› Užnorinimo būdai ir elementai.
› Grupinė konsultacija.
› Paruoštukų gamyba.
› Klausimų/atsakymų sesija.
7 savaitės online praktinės dirbtuvės su Sandrija Kudirkaite (2026-06-01)
› Storytelling’o svarba užnorinimo procese.
› Istorijų banko kūrimas.
› Grupinė konsultacija.
› Paruoštukų gamyba.
› Klausimų/atsakymų sesija.
8 savaitės online praktinės dirbtuvės su Sandrija Kudirkaite (2026-06-08)
› Kalbos temos vystymo ir dėstymo dalių gryninimas.
› Užnorinimo elementų formavimas.
› Storytelling’o praktika.
› Grupinė konsultacija.
› Paruoštukų gamyba.
› Klausimų/atsakymų sesija.
9 savaitės įgūdžių įtvirtinimo sesija (2026-06-15)
› Mokymų medžiagos įtvirtinimas.
› Grupinė konsultacija.
› Paruoštukų gamyba.
› Klausimų/atsakymų sesija.
9 savaitės finalinė praktika gyvai su Sandrija Kudirkaite (2026-06-20 ir 2026-06-21)
› Atskirų kalbos elementų testavimas ir grįžtamasis ryšys.
› Finalinio pranešimo testas ir grįžtamasis ryšys.
› Grįžtamojo ryšio bazės kūrimas.
› Kurso uždarymas.